TISLA

Author: Tisla

  • CPL OBE vs CPL SN Dikti

    CPL OBE vs CPL SN Dikti

    —

    by

    Tisla
    in ,

    Rumusan CPL Prodi wajib mengandung domain CPA (Cognitive, Psychomotor dan Affective) atau (PKS) (Pengetahuan, Keterampilan dan Sikap). Implementasi OBE mewajibkan pengukuran ketercapaian CPL. Hal ini perlu dipertimbangkan untuk mengurangi jumlah CPL SN Dikti. Oleh karena itu, perlu dibuat mapping antara CPL baru (OBE) dan CPL SN Dikit seperti contoh di bawah ini.

  • CPL

    —

    by

    Tisla
    in ,

    Pernyataan CPL sesuai dengan Permendikbud No 3 Tahun 2020 dibagi menjadi domain sikap, pengetahuan, keterampilan umum, dan keterampilan khusus. Di bawah ini contoh tabel pernyataan CPL sesuai Permendikbud No 3 Tahun 2020. Rumusan CPL Prodi wajib mengandung domain Cognitive, Psychomotor dan Affective (CPA) atau Pengetahuan, Keterampilan dan Sikap (PKS). Implementasi OBE mewajibkan pengukuran ketercapaian CPL.…

  • SN Dikti vs OBE

    SN Dikti vs OBE

    —

    by

    Tisla
    in

    Perbandingan tahapan penyusunan kurikulum sesuai panduan Dikti dan OBE bisa digambarkan pada gambar di bawah ini. Proses penyusunan kurikulum adalah top-down dan proses penilaian adalah bottom-up.

  • Penyusunan Kurikulum Berbasis OBE

    Penyusunan Kurikulum Berbasis OBE

    —

    by

    Tisla
    in

    Tahapan penyusunan kurikulum berbasis OBE dapat dilihat pada gambar di bawah ini. Penyusunan kurikulum di program studi harus mengadopsi visi & misi perguruan tinggi dan UPPS (fakultas). Kemudian perumusan PEO, CPL dan Mata Kuliah.

  • Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi

    Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi

    —

    by

    Tisla
    in

    Tahapan penyusunan kurikulum pendidikan tinggi sesuai buku Panduan Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dapat dilihat pada gambar di bawah